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Le morse - La télégraphie - CW
Histoire d'une invention
Présentation
Le télégraphe est un système destiné à transmettre des messages codés sur de grandes distances.
Les caractères du texte à transmettre sont codés au moyen d'impulsions de deux types.
Les impulsions courtes ("points") correspondent à une impulsion de 1/4 de seconde et les impulsions longues ("traits") à une impulsion de 3/4 de seconde.
Le télégraphe est le moyen de communication qui a réduit sensiblement les distances et le temps entre les hommes, pour la première fois dans l’Histoire. A partir de 1850, le réseau télégraphique a permis le développement de la grande presse et l’apparition des agences de presse comme Havas ou Reuters.
Invention du télégraphe électrique
C’est vers 1832 que l’Américain Samuel Morse mit au point le premier télégraphe électrique, composé de piles, d’un interrupteur, d’un électro-aimant et de fils.
Il en déposa le brevet le 28 septembre 1838 et le premier télégraphe électrique fut construit la même année pour des transmissions entre Londres et Birmingham.
Cet inventeur imagina également un code très simple combinant des signaux courts et longs : le morse.
Ce code permet la transcription en une série de points et de traits des lettres de l'alphabet, des chiffres et de la ponctuation courante. Chaque point correspond à une impulsion brève et chaque trait à une impulsion longue.
Avec le développement de l'électricité, la première ligne télégraphique française fut installée entre Paris et Rouen dès 1845.
En 1851, cette invention, jusque là réservée au gouvernement, fut mise à disposition du public et inaugura la notion de "service public".
La même année, un premier câble sous-marin relia la France et l'Angleterre.
Dès 1863, la France possédait plus de 28.000 km de lignes et 1022 bureaux.
Les premières transmissions sans fil
En France, la première transmission sans fil fut réalisée le 5 novembre 1898 par Eugène Ducretet du haut de la Tour Eiffel.
Il fut ensuite très employé dans les débuts de la radio, aussi bien par les Radioamateurs, les communications professionnelles, militaires...
Bien qu'en perte de vitesse (détrôné par le telex, puis par les transmissions numériques, satellites...), et contrairement à ce que l'on pourrait penser, la télégraphie est encore très utilisée, surtout dans le monde des Radioamateurs. C'est actuellement le mode le plus fiable pour effectuer des liaisons radio longues distances. même en cas de parasites et de brouillages.
La bande passante utilisée est réduite au strict minimum (quelques centaines de Hertz).
Nul besoin de matériel sophistiqué, récepteur numérique, ordinateur...
Seul un bon doigté pour le manipulateur et une bonne oreille suffisent.
Le code morse
CW signifie en Anglais Continuous Waves, soit en Français ondes continues
Quelques généralités :
- La durée d'un trait est égal à 3 points.
- L'espace entre chaque tonalité est égal à 1 point.
- L'espace entre 2 lettres est égal à 3 points.
- L'espace entre 2 mots est égal à 5 points.
Quelques exemples de sons :
15 mots/minute20 mots/minute
25 mots/minute
LES LETTRES :
A |
di DAH |
. _ |
N |
DAH di |
_ . |
|
B |
DAH di di di |
_ . . . |
O |
DAH DAH DAH |
_ _ _ |
|
C |
DAH di DAH di |
_ . _ . |
P |
di DAH DAH di |
. _ _ . |
|
D |
DAH di di |
_ . . |
Q |
DAH DAH di DAH |
_ _ . _ |
|
E |
di |
. |
R |
di DAH di |
. _ . |
|
F |
di di DAH di |
. . _ . |
S |
di di di |
. . . |
|
G |
DAH DAH di |
_ _ . |
T |
DAH |
_ |
|
H |
di di di di |
. . . . |
U |
di di DAH |
. . _ |
|
I |
di di |
. . |
V |
di di di DAH |
. . . _ |
|
J |
di DAH DAH DAH |
. _ _ _ |
W |
di DAH DAH |
. _ _ |
|
K |
DAH di DAH |
_ . _ |
X |
DAH di di DAH |
_ . . _ |
|
L |
di DAH di di |
. _ . . |
Y |
DAH di DAH DAH |
_ . _ _ |
|
M |
DAH DAH |
_ _ |
Z |
DAH DAH di di |
_ _ . . |
LES CHIFFRES ET CARACTERES SPECIAUX :
1 |
di DAH DAH DAH DAH |
. _ _ _ _ |
2 |
di di DAH DAH DAH |
. . _ _ _ |
3 |
di di di DAH DAH |
. . . _ _ |
4 |
di di di di DAH |
. . . . _ |
5 |
di di di di di |
. . . . . |
6 |
DAH di di di di |
_ . . . . |
7 |
DAH DAH di di di |
_ _ . . . |
8 |
DAH DAH DAH di di |
_ _ _ . . |
9 |
DAH DAH DAH DAH di |
_ _ _ _ . |
0 |
DAH DAH DAH DAH DAH |
_ _ _ _ _ |
à |
di DAH DAH di DAH |
. _ _ . _ |
é |
di di DAH di di |
. . _ . . |
. (point) |
di DAH di DAH di DAH |
. _ . _ . _ |
, (virgule) |
DAH DAH di di DAH DAH |
_ _ . . _ _ |
; (point virgule) |
DAH di DAH di DAH di |
_ . _ . _ . |
" (guillemets) |
di DAH di di DAH di |
. _ . . _ . |
: (deux points) |
DAH DAH DAH di di di |
_ _ _ . . . |
( (parenthèse ouvrante) |
DAH di DAH DAH di |
_ . _ _ . |
) (parenthèse fermante) |
DAH di DAH DAH di DAH |
_ . _ _ . _ |
- (tiret) |
DAH di di di DAH |
_ . . . _ |
@ (arobase) |
di DAH DAH di DAH di |
. _ _ . _ . |
+ (= AR) |
di DAH di DAH di |
. _ . _ . |
= (= BT) |
DAH di di di DAH |
_ . . . _ |
? (point d'interrogation) |
di di DAH DAH di di |
. . _ _ . . |
/ (barre de fraction) |
DAH di di DAH di |
_ . . _ . |
' (apostrophe) |
di DAH DAH DAH DAH di |
. _ _ _ _ . |
AS (attente) |
di DAH di di di |
. _ . . . |
AR (terminé) |
di DAH di DAH di |
. _ . _ . |
BT (séparation) |
DAH di di di DAH |
_ . . . _ |
VA (fin d'émission) |
di di di DAH di DAH |
. . . _ . _ |
erreur (8* di) |
di di di di di di di di |
. . . . . . . . |
Code Q
Ce code, développé en 1912 afin de faciliter les communications en Morse, entre opérateurs radio de langues différentes. |
| Code | Question | Réponse |
|---|---|---|
| QRA | Quel est le nom de votre station ? | Le nom de ma station est… |
| QRB | A quelle distance approximative vous trouvez-vous de ma station ? | La distance approximative entre nos stations est de… |
| QRG | Voulez-vous m'indiquer ma fréquence exacte ? | Votre fréquence exacte est… |
| QRH | Ma fréquence varie-t-elle ? | Votre fréquence varie. |
| QRI | Quelle est la tonalité de mon émission ? | 1:bonne; 2:variable; 3:mauvaise. |
| QRK | Quelle est l'intelligibilité de mes signaux ? | 1:mauvaise; 2:médiocre; 3:assez bonne; 4:bonne; 5:excellente |
| QRL | Etes-vous occupé ? | Je suis occupé. |
| QRM | Etes-vous brouillé ? | 1 : non ; 2 : faiblement ; 3 : modérément ; 4 : fortement ; 5 : très fortement |
| QRN | Etes vous troublé par des parasites ? | 1 : non ; 2 : faiblement ; 3 : modérément ; 4 : fortement ; 5 : très fortement |
| QRO | Dois-je augmenter la puissance d'émission ? | Augmentez la puissance d'émission. |
| QRP | Dois-je diminuer la puissance d'émission ? | Diminuez la puissance d'émission. |
| QRQ | Dois-je transmettre plus vite ? | Transmettez plus vite |
| QRS | Dois-je transmettre plus lentement ? | Transmettez plus lentement |
| QRT | Dois-je cesser la transmission ? | Cessez la transmission. |
| QRU | Avez-vous quelque chose pour moi ? | Je n'ai rien pour vous. |
| QRV | Etes-vous prêt ? | Je suis prêt. |
| QRX | A quel moment me rappellerez-vous ? | Je vous rappellerai à… |
| QRZ | Par qui suis-je appelé ? | Vous être appelé par… |
| QSA | Quelle est la force de mes signaux ? | 1 : à peine perceptible ; 2 : faible ; 3 : assez bonne ; 4 : bonne ; 5 : excellente |
| QSB | La force de mes signaux varie-t-elle ? | La force de vos signaux varie |
| QSD | Ma manipulation est-elle défectueuse ? | Votre manipulation est défectueuse |
| QSK | Pouvez-vous m'entendre entre vos signaux ? Puis-je vous interrompre ? | Je peux vous entendre entre mes signaux. Vous pouvez interrompre ma transmission. |
| QSL | Pouvez-vous me donner accusé de réception ? | Je vous donne accusé de réception. |
| QSO | Pouvez-vous communiquer avec… directement ? | Je puis communiquer avec… directement |
| QSP | Voulez-vous retransmettre à ? | Je peux retransmettre à… |
| QSU | Dois-je répondre sur la fréquence actuelle ? | Répondez sur la fréquence actuelle |
| QSV | Dois-je transmettre une série de V sur la fréquence ? | Transmettez une série de V sur la fréquence… |
| QSY | Dois-je changer de fréquence ? | Changez de fréquence |
| QTE | Relèvement vrai | |
| QTH | Quelle est votre position en latitude et en longitude? | Ma position est |
| QTR | Quelle est l'heure exacte ? | L'heure exacte est… |
Générateur de code morse
il est nécessaire d'activer le plug-in Java sur votre ordinateur pour utiliser le générateur sur cette page externe :
